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5月, 2019の投稿を表示しています

5月29日(水)1年生課題研究

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1年生の水曜日放課後補講は課題研究を行っています。今回の課題研究では、『文章のビジュアル化』の練習をしました。文章中のキーワードを見つけることから始め、短い文章をわかりやすく明確に図や記号などを使って表します。 グループごとに【因果関係】・【時系列】・【逆接】についてのビジュアル化を行い、どの点に気を付けて書いたのかなどを発表しました。 今後のパワーポイント作成で必要となるスキルだと思います。来週も別のテーマのビジュアル化の練習をしていき力をつけていきたいと思います。

5月24日(金) 1学期中間考査

5月22日(水)~24日(金)の期間で1学期中間考査が行われました。新学年としてはじめてのテストでした。1年生は中学から高校内容へ、2・3年生は学年が上がるごとに難易度の変化を感じているのではないでしょうか。考査返却後は次の授業に向けて、しっかりと復習しておきましょう。 また、来週には全統模試が実施されます。過去問演習を行い、対策をしておきましょう。

5月13・14日(月・火) 全統記述模試

高校3年生を対象に全統記述模試を実施しました。大学入試を受験する高校3年生は全国模試が毎月のように実施されるようになってきます。全国模試によって今の実力を把握し、出来なかった問題を振り返ることで課題を見つけ、対策を行うことで、来春の大学合格へ繋げましょう。

5月9日(木) 進路意識向上校外研修(進学相談会)

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5月9日(木)に2・3年生を対象に進路意識校外研修として岡山コンベンションセンターでの進学相談会に参加してきました。多数の大学が相談ブースをだしており、大学の担当者から直接話を聞くことができました。2年生は学部学科選択、3年生は受験校決定の参考に、そして今後の学習活動に活かしてもらえばと思います。

進学相談会に行きました!

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2・3年生の特進コース・S特コースと3年生の進学コースの生徒で 岡山コンベンションセンターで開催された進学相談会に参加しました。 大学・短大だけでも130校以上がブースを開設しており,多くの高校生や 保護者の方が来場して混雑していましたが、志望大学の担当者と直接 話すことができる機会に時間いっぱいまで熱心に説明を聞いていました。 興味のある大学は、夏のオープンキャンパスに参加し、実際に自分の目で 見て雰囲気を感じるとより一層進学したいという意欲が増してきます。 短時間でしたが、充実した相談会になったようでした。    

5月8日(水) 1年生放課後補講(課題研究)

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前回と今回の2回にわたって、『優しさがあふれる社会をつくる』をテーマに課題研究を行いました。1回目にはグループで優しさについてアイディアを出し合い、グループごとにまとめ発表を行いました。そして、GW中に自分の考える「優しさ」を実行。2回目の時間にはその実行した優しさから、自分自身の考える優しさがあふれる社会についての発表会を行いました。緊張した様子でしたが、様々な視点からテーマについての発表ができていました。